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Razonamiento Clínico y Profesional en Terapia Ocupacional

Razonamiento Clínico y Profesional en Terapia Ocupacional

Especialidad: Terapia Ocupacional
I.S.B.N.: 9788410022676
Autor: Schell, B.
Edición:
Cant. de Tomos: 1
Año: 2025
Paginas: 576
Editorial: Wolters Kluwer
Tapa: Rústica
Disponibilidad: Consultar
Mercado Pago: $ 0.00
Precio: $0.00

La 3ª edición de Razonamiento clínico y profesional en terapia ocupacional se presenta como un recurso esencial y ampliado para los profesionales de terapia ocupacional que buscan profundizar y avanzar en su razonamiento profesional. A través de la colaboración de expertos globales y la inclusión de nueva evidencia y perspectivas, este texto aborda la importancia crítica del razonamiento profesional en diversas prácticas terapéuticas, apoyando a terapeutas, gerentes, personal educativo y estudiantes en el desarrollo de sus habilidades y comprensión.
A través de un examen minucioso de la teoría, la investigación más actual y las prácticas más efectivas, esta edición proporciona una guía invaluable para la comprensión y aplicación del razonamiento profesional en terapia ocupacional. Provisto de actividades de aprendizaje, términos clave y capítulos dedicados a aspectos específicos del razonamiento y contextos de práctica, este libro es un recurso indispensable para quienes buscan el compromiso con la excelencia en la práctica de terapia ocupacional.
Características principales:
-Nuevo contenido aplicado para ayudar a trasladar los conceptos teóricos del razonamiento profesional a la práctica
-Investigación emergente, con los últimos estudios y desafíos a las comprensiones previas
-Inclusión de nuevos temas, como el razonamiento profesional a través de distintas culturas, con una perspectiva de humildad cultural y el reconocimiento de la diversidad en la práctica
-Reconocimiento de la importancia del trabajo en equipo interprofesional y la práctica colaborativa, con un nuevo capítulo dedicado a este tema
-Resumen del contenido de cada capítulo, que ayuda a encontrar el material rápidamente y sirve como recurso de estudio y resumen de conceptos importantes
-Términos clave al principio y a lo largo de cada capítulo para retener los conceptos más importantes
-Objetivos de aprendizaje al principio de cada capítulo para centrar la atención en los contenidos más importante de cada uno
-Recuadros Reflexionar sobre el pensamiento que aclaran el proceso de razonamiento profesional
-Recuadros a tener en cuenta, en los que se resaltan citas o comentarios que caracterizan el razonamiento profesional en un contexto específico relevante
-Actividades formativas que desafían a los estudiantes a aplicar su razonamiento en diversos escenarios de terapia ocupacional
-Estudios de caso que reflejan una amplia variedad de problemas clínicos y profesionales habituales
-Videos con entrevistas y otros recursos disponibles en thePoint
Unidad I.
Naturaleza del razonamiento profesional
1 El razonamiento profesional como base de la práctica
2 Cognición en la práctica profesional
3 Cultura, supuestos y razonamientos
4 Razonamiento corporeizado en la práctica profesional
5 Un modelo ecológico de razonmiento profesional
Unidad II.
Aspectos del razonamiento profesional
6 Aspectos del razonamiento profesional
7 Razonamiento científico y evidencia en la práctica
8 Razonamiento narrativo
9 Razonamiento pragmático
10 Razonamiento ético
11 Razonamiento interactivo
Unidad III.
Razonamiento profesional en contexto
12 Contexto y razonamiento
13 Razonamiento interprofesional
14 Razonamiento clínico en cuidados agudos
15 Cuidados intensivos neonatales
16 Modificaciones en el hogar
17 Práctica escolar
18 Sistemas de educación pública y poblaciones
19 Cuidados paliativos y al final de la vida
20 Detección y evaluación de personas mayores que conducen
21 Salud mental
22 Promoción de la salud para población adulta que vive en la comunidad
23 Supervición y desarrollo del razonamiento profesional
Unidad IV.
Promoción de un razonamiento profesional eficaz
24 Desarrollo del razonamiento profesional
25 Mejorar la práctica mediante estrategias de reflexión
26 Epistemología: validez del conocimiento
27 Aprender a enseñar a razonar
28 Aprendizaje del razonamiento profesional en la práctica a través de las prácticas de campo
29 Razonamiento profesional en la gestión de terapia ocupacional
30 Investigación y conocimiento en razonamiento clínico y profesional
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