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Manual para la Exploración Neurocognitiva

Manual para la Exploración Neurocognitiva
Incluye versión digital

Especialidad: Geriatría
I.S.B.N.: 9788413822129
Autor: Méndez, M.
Edición:
Cant. de Tomos: 1
Año: 2022
Paginas: 288
Editorial: Elsevier
Tapa: Rústica
Disponibilidad: Consultar
Mercado Pago: $ 0.00
Precio: $0.00

La capacidad de evaluar eficazmente las funciones neurocognitivas y otras funciones neuroconductuales es una habilidad esencial para los profesionales de la neurología, la psiquiatría, la geriatría, la neuropsicología y la enfermería que llevan a cabo exploraciones clínicas en la consulta y a pie de cama.
Único en su campo, Manual para la exploración neurocognitiva es un recurso exhaustivo y muy manejable que proporciona una guía práctica sobre la evaluación neurocognitiva, aclara los procedimientos de las pruebas del estado neurocognitivo y ayuda a la toma de decisiones para las derivaciones neuropsicológicas. Este detallado manual se nutre de la historia completa de pruebas de neurología conductual, haciendo que el complejo y desafiante campo de la evaluación neurocognitiva sea accesible para estudiantes y profesionales.
-Orienta sobre cómo elegir y realizar un gran número de pruebas neurocognitivas, con información sobre materiales de pruebas y valores normativos.
-Cubre la evaluación a pie de cama del nivel de alerta, la atención, la memoria, el lenguaje, la percepción, las capacidades ejecutivas, y otras áreas neurocognitivas y neuroconductuales.
-Reúne y valora con rigor las escalas, los inventarios y los cuestionarios neurocognitivos más utilizados.
-Describe las correlaciones más relevantes entre pruebas neuropsicológicas formales, neuroimagen y enfermedades neuropsiquiátricas.
-Explica cómo ponderar, utilizar y comprender las escalas neurocognitivas y los instrumentos neuropsicológicos.
-Analiza el significado de numerosos síntomas y signos neurocognitivos, y sus correlaciones neuroanatómicas y neuropatológicas.
-Incluye la versión digital de la obra original (contenido en inglés) con acceso, a través de distintos dispositivos, al texto, las figuras y la bibliografía del libro.
Sección I.
FUNDAMENTOS DE LAS PRUEBAS NEUROCOGNITIVAS.
1. Introducción.
2. Principios de las pruebas neurocognitivas.
3. Trastornos clínicos comunes que afectan a las pruebas neurocognitivas.
4. Neuroanatomía conductual esencial.
Sección II.
PRUEBAS NEUROCOGNITIVAS.
5. Visión general de la exploración neurocognitiva.
6. Antecedentes neuroconductuales y observaciones conductuales.
7. Nivel de alerta, atención y otras funciones fundamentales.
8. Lenguaje y habla.
9. Memoria y conocimiento semántico.
10. Habilidades constructivas, perceptivas y espaciales.
11. Anomalías de la praxis y de los movimientos corticales relacionados.
12. Cálculo y funciones relacionadas.
13. Operaciones y capacidades ejecutivas.
14. Examen neurológico conductual.
Sección III.
ESCALAS E INVENTARIOS, PRUEBAS NEUROPSICOLÓGICAS Y TÉCNICAS COMPUTARIZADAS.
15. Visión general de las escalas y de los inventarios.
16. Escalas generales del estado neurocognitivo,instrumentos de calificación e inventarios neuropsicológicos.
17. Panorama general de las pruebas neuropsicológicas.
18. Pruebas neurocognitivas computarizadas y deteleneuropsicología.
APÉNDICE A.
Índice de tareas neurocognitivas.
APÉNDICE B.
Escalas de evaluación del estado neurocognitivo.
Bibliografía clave seleccionada.
Índice alfabético.