Enfermería Clínica de Taylor

Obra pensada para el estudiante de enfermería, que abarca todas las actividades y destrezas necesarias para la la práctica de su profesión. Dividido en tres partes, en todo el texto el paciente es el centro de todas las actividades de aprendizaje. A partir del mismo se plantean y describen todas las tareas propias del profesional de enfermería, desde el contacto inicial y el desarrollo de las competencias más básicas hasta los protocolos y cuidados más complejos.
Características principales:
-Enfoque tipo atlas.
-Consideraciones específicas a tener en cuenta en los cuidados de enfermería relativos al paciente infantil, adolescente o adulto.
-Objetivos de aprendizaje.
-Listado de términos clave al principio de cada capítulo.
-Conciso y sin redundancias para centrar de la mejor manera la atención del lector.
-El proceso enfermero se presenta integrando las responsabilidades en cada uno de los cinco pasos tradicionales: valoración, diagnóstico, identificación y planificación, implementación y evaluación, así como documentación.
-Competencias relacionadas explicadas paso a paso.
-Cada acción se acompaña de fundamentos científicos que soportan los cuidados de enfermería.
-Alertas de enfermería que llaman la atención de la información esencial.
-Iconos de Higiene de las manos que alertan sobre este paso vital en los cuidsdfos.
-Directrices para la identificación del paciente, paso esencial que garantiza el derecho del paciente a recibir la intervención y ayuda adecuadas para prevenir errores.
-Directrices de documentación que dirigen a los estudiantes en la documentación precisa de la competencia y sus resultados.
-Variaciones de la competencia que proporciona instrucciones claras para las diferencias en el equipo o la técnica.
-Iconos a lo largo de toda la obra para un mayor estudio y que dirigen al estudiante a los recursos en línea.
-Recursos al final de cada capítulo para una revisión del contenido.