descripcion
contenidos
En este tomo se desarrolla el niño con problemas neurológicos, donde se abordarán diferentes temáticas clÃnicas: las convulsiones febriles, la epilepsia infantil, la cefalea en niños y adolescentes, las crisis paroxÃsticas no epilépticas, el desafÃo diagnóstico del lactante hipotónico, las encefalopatÃas agudas y los trastornos de la marcha y del movimiento. Todos ellos son motivos de consulta muy frecuentes y sobre los que los pediatras necesitan permanente actualización, ya sea por déficit de formación curricular en la especialidad, como por su constante cambio, tanto en las estrategias diagnósticas como en los nuevos abordajes y tratamientos. Junto con el material impreso y en versión digital, accederá a un sistema de evaluación online que permitirá demostrar el aprovechamiento de la lectura de los contenidos.
1. El lactante hipotónico
-En este capÃtulo se analizan diferentes aspectos del lactante hipotónico (LH) como entidad que el neonatólogo, el pediatra y el neurólogo enfrentan con frecuencia y que representa un gran desafÃo clÃnico y diagnóstico. Se brindarán herramientas que permitan definir cuándo un lactante es hipotónico y cuáles son los signos asociados que ayudan a pensar en las diferentes etiologÃas.
2. Cefalea
-En este capÃtulo se aborda la cefalea como uno de los sÃntomas más frecuentes en la práctica pediátrica y uno de los motivos más habituales de derivación a los servicios de neurologÃa infantil. Mediante el análisis de casos clÃnicos se ejemplifican las formas más frecuentes de cefalea y se ofrecen recursos diagnósticos que permiten su mejor tipificación, tratamiento y derivación oportuna.
3. El niño con convulsiones
-En este capÃtulo se analizan las historias de dos pacientes pediátricos con la intención de mostrar las dos lÃneas de pensamiento principales que debe tener el pediatra general: las convulsiones como sÃntoma de lesión aguda intracerebral o como manifestación de lesión extracerebral.
4. Paroxismos no epilépticos
-En la práctica cotidiana, debido a su manifestación clÃnica, muchos de los paroxismos no epilépticos pueden confundirse con una crisis epiléptica, dada la gran heterogeneidad de su presentación clÃnica. El reconocimiento de estos episodios por parte del pediatra general disminuye la realización de pruebas complementarias y la indicación de tratamientos de forma innecesaria.
5. Trastornos del movimiento
-El objetivo de este capÃtulo es actualizar al pediatra con respecto a las formas de presentación clÃnica y patogénesis de los TM en la infancia y brindar herramientas para lograr un diagnóstico clÃnico preciso y estrategias de tratamiento. Se profundizará solo sobre aquellos movimientos involuntarios patológicos que no son causados por disfunción cerebelosa ni por afección piramidal o epilepsia.
6. Trastornos de la marcha
-En este capÃtulo se detallarán brevemente el desarrollo normal de la marcha, los sistemas que participan en su desarrollo, los principales tipos de marchas patológicas. El objetivo es ofrecer las herramientas necesarias para que el pediatra pueda elaborar un plan estratégico para arribar al diagnóstico, definir la urgencia que amerita cada caso y derivar al especialista cuando corresponda con una sospecha diagnóstica.
7. EncefalopatÃas agudas
-La atención de un niño o adolescente que se presenta en el servicio de emergencias con deterioro agudo de la conciencia o de las funciones mentales constituye una emergencia médica. En este capÃtulo se ofrece orientación al pediatra general para una evaluación exhaustiva y eficaz, que contemple tanto aspectos clÃnicos como neurológicos, orientará a la etiologÃa subyacente y permitirá tomar las decisiones iniciales adecuadas.
