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contenidos
La investigación clÃnica y biomédica y la atención a la salud son dos entidades muchas veces consideradas distantes, como si fuera una situación utópica el tratar de aplicar el conocimiento generado en la investigación a la vida real con los pacientes.
La obra Medicina Basada en la Evidencia. Fundamentos y su enseñanza en el contexto clÃnico es una introducción sencilla y amena a las bases de este proceso. De una forma rápida y práctica, el lector podrá adquirir los conocimientos necesarios para aplicar la mejor evidencia cientÃfica a la toma de decisiones en materia de salud.
El texto presenta herramientas y consejos prácticos para que el lector pueda fungir como tutor clÃnico al ser capaz de buscar, sintetizar, compartir y volver a generar preguntas y conocimiento en la práctica de forma interactiva, coherente y ética. Se trata de acortar la brecha entre lo que se sabe o conoce de la investigación y lo que se hace en la práctica.
Esta obra está dirigida a todo profesional de la salud en las áreas de medicina, enfermerÃa, odontologÃa, nutrición, ingenierÃa biomédica, entre otras, tanto en formación como ya en la práctica, y que desee adquirir y compartir el conocimiento entre sus pares para lograr mejores resultados en el campo de la salud.
Sección I
CapÃtulo I-1
La Práctica Basada en Evidencias
¿Qué es?, ¿por qué?, ¿para qué?, ¿para quién? y ¿cómo?
CapÃtulo I-2
Pasos para la Práctica Basada en Evidencias
Un panorama del proceso de la práctica basada en evidencias
CapÃtulo I-3
Historia de la educación médica
Antecedentes históricos sobre el aprendizaje en los profesionales de la salud
CapÃtulo I-4
La Práctica Basada en Evidencias en el currÃculo sanitario
Organizar la información para ser transmitida a los alumnos
CapÃtulo I-5
Técnicas didácticas para la Práctica Basada en Evidencias
Cómo transmitir el conocimiento
Sección II
CapÃtulo II-1
Formulación de preguntas clÃnicas
Cómo estructurar y priorizar preguntas clÃnicas
CapÃtulo II-2
Intervenciones terapéuticas
Cómo se prueban los tratamientos
CapÃtulo II-3
Revisiones sistemáticas
La sÃntesis de la evidencia para tomar mejores decisiones en salud
CapÃtulo II-4
Daño y estudios observacionales
Cómo evaluar evidencia de estudios no experimentales
CapÃtulo II-5
Diagnóstico
Razonamiento clÃnico y las pruebas diagnósticas
CapÃtulo II-6
Estrategias de búsqueda de información en salud
Cómo encontrar la literatura médica de forma eficiente
CapÃtulo II-7
Sobrecarga de información en salud
Cómo filtrar la información sobre temas de salud en el siglo 21
CapÃtulo II-8
EstadÃstica básica para la Práctica Basada en Evidencias
Cómo utilizar los números para comunicar la evidencia
CapÃtulo II-9
Investigación cualitativa
¿Qué es, cuándo es necesaria, y cómo se evalúa la investigación cualitativa?