facebook twitter google +

Pensamiento Crítico, Razonamiento Clínico y Juicio Clínico

Pensamiento Crítico, Razonamiento Clínico y Juicio Clínico
Un enfoque práctico

Especialidad: Enfermería
I.S.B.N.: 9788491131199
Autor: Alfaro-LeFevre, R.
Edición:
Cant. de Tomos: 1
Año: 2017
Paginas: 257
Editorial: Elsevier
Tapa: Rústica
Disponibilidad: Consultar
Mercado Pago: $ 0.00
Precio: $0.00

La nueva edición desarrolla de forma exhaustiva todos los elementos imprescindibles que intervienen en el pensamiento crítico en general, y de forma particular en el ámbito competencial de la enfermería, y que sustentan por una parte el pensamiento crítico enfermero y, por otra, el juicio clínico.
Aporta, con claridad y enfoque práctico, estrategias basadas en la evidencia para ayudar al lector a promover, desarrollar y evaluar el pensamiento crítico, respondiendo a preguntas del estilo de ¿cómo se evalúa el pensamiento crítico en profesionales y estudiantes de Enfermería diversos?, ¿funcionan los instrumentos de pensamiento crítico? y ¿cuál es el mejor modo de prepararse para los exámenes?
Se han incluido novedades como más material para explicar las relaciones entre pensamiento crítico, razonamiento clínico y juicio clínico, un nuevo capítulo sobre pensamiento crítico y culturas de aprendizaje, ampliación del contenido sobre el empleo de indicadores de pensamiento crítico y el modelo de cuatro círculos, más material sobre la evaluación del pensamiento crítico, mayor enfoque en aspectos legales, el ámbito práctico y la delegación así como estrategias prácticas para desarrollar el liderazgo y las habilidades de autogestión.
Incluye también nuevos elementos, como los conceptos clave al comienzo de cada capítulo, nuevos mapas y herramienta, que guían al lector para que piense en detalle y adopte decisiones fundadas y más ejercicios que ayudan a aplicar y retener el contenido fundamental.
1. ¿Qué son el pensamiento crítico, el razonamiento clínico y el juicio clínico?
2. Desarrollo del pensamiento crítico.
3. Pensamiento crítico y culturas de aprendizaje: enseñanza, aprendizaje y exámenes.
4. Razonamiento clínico y juicio clínico.
5. Razonamiento ético, práctica basada en la evidencia y mejora de la calidad.
6. Práctica de las habilidades de razonamiento clínico: aplicación del proceso enfermero.
7. Habilidades interpersonales, trabajo en equipo y autogestión.
Apéndices:
A: Respuestas sugeridas para los ejercicios de los capítulos 1 a 6.
B: Mapas conceptuales.
C: Resultados de dos estudios que describen las habilidades del pensamiento crítico.
D: Partes principales del cerebro que intervienen en el pensamiento.
E: Ejemplos de los derechos y las responsabilidades de los pacientes.
F: Preguntas prácticas de los NCLEX®.
Glosario.
Índice alfabético